Дети входят в зал под весёлую музыку, рассаживаются на свои места.

В зал с разных сторон вбегают взрослые, наперебой восклицая:

— Боже мой, какие дети!

— Хуже нет на целом свете!

— Пререкаются, грубят!

— Помогать нам не хотят!

— Всё берут они без спроса,

Убегают кто куда!

— Всё варенье поедают,

Мажут красками кота!

— Что же делать, как нам быть?

Затем взрослые переглядываются, становятся в тесный круг, как бы совещаясь.

Потом резко поворачиваются и говорят хором:

Все взрослые: Надо нам их проучить!

Мы пришли все к заключенью:

Дети вред приносят нам.

Вот и приняли решенье —

Пусть живут без пап и мам!

Говорят (по очереди): Мы из города уедем,

Пусть летят за днями дни…

Всё вокруг оставим детям,

Пусть живут без нас они!

Взрослые машут рукой в сторону детей и уходят.

В зал входят двое взрослых в ролях мальчики и девочки.

Мальчик и девочка смешно здороваются друг с другом (касаются носами, ушами, ногами, спинами).

Мальчик: Слыхала, мои предки куда-то исчезли!

Девочка: И мои старики куда-то дёрнули!

Мальчик: Они решили нас проучить и даже наказать.

Посмотрим, что у них получится!

Девочка: Вот это, да-а!

Теперь можно отдыхать по полной программе, отрываться на всю катушку!

Мальчик: Наконец-то никто не будет командовать! Ура!

Девочка: Наконец-то никто не будет заставлять то, что нам не нравится! Ура!

Мальчик: С чего же начнём?

Девочка: Давай соберём две боевые команды и самые отважные команды из

девочек и мальчиков!

Мальчик свистит и вызывает команду «Пацаны».

Приветствие команды мальчиков:

— Есть команда – пацаны.

Кто подраться – это мы.

Эй, болельщик, не сиди,

Нас немного поддержи!

Девочка вызывает команду девочек «Отрывашки»

Приветствие команды девочек.

— Кто всегда умом богат,

Кто прикольнее девчат?

Нет на свете круче!

Мы мальчишек лучше!

Мы смелы и веселы,

Все мы симпатичные,

Эй, болельщик, поддержи,

Мы выступим отлично!

Команды выходят в центр зала и становятся друг напротив друга, произнося приветствие.

Болельщики поддерживают их лозунгами, громкими возгласами, создавая весёлую, «заводную» обстановку.

ИГРА «Дразнилка»

Девочка: Скажи, что тебе мама запрещала больше всего?

Мальчик: Она сильно огорчилась, когда я раскрасил нашего кота разными красками.

Девочка:

Может, попробуем ещё раз разукрасить наших котов?

КОНКУРС «Разукрась кота»

У каждой команды на мольберте изображён кот. Надо разукрасить его с закрытыми глазами, по подсказкам остальных членов команды.

Мальчик: Ну, а тебе что мама больше всего запрещала?

Девочка: Больше всего мне запрещали кушать конфеты без спроса.

Их даже прятали от меня.

Мальчик: Но ведь сегодня всё можно!

КОНКУРС «Сладкоежка»

Кто быстрее съест конфету с завязанными руками.

Девочка: Ребята, как мне нравится этот Праздник непослушания!

Можно делать всё, что хочешь.

Мальчик: А что ты сейчас хочешь делать?

Девочка: Побеситься, покружиться, поиграть и поскакать. Когда я начинала это делать, прибегали наши соседи и ругали маму и папу, а потом и меня.

Мальчик: Но ведь сегодня-то всё можно!

ЭСТАФЕТА «Весёлые старты»

1. «Уплыли далёко» (двигаться вперёд на тазах, перебирая ногами)

2. «Кто быстрее доскачет» (скачут на прыгучих мячах)

Мальчик: А что ты ещё любишь делать?

Девочка: Ох! Сейчас я расскажу, что я видела. Мой папа не любитель слушать разные истории, у него один футбол на уме.

«Рано утром, вечерком,

В полдень, на рассвете,

Ведьма ехала верхом,

Развалясь в карете».

Мальчик: А я могу кое-что рассказать:

«А за нею во всю прыть, тихими шагами

Волк старался переплыть блюдо с пирогами».

Девочка: Вот здорово!

«Чепуха, чепуха!

Это просто враки!

Косят сено на печи

Молотками раки!»

Мальчик : Давай устроим соревнование, кто больше расскажет таких небылиц?

КОНКУРС «Небылиц»

Дети рассказывают разные небылицы по очереди. Чья команда расскажет больше.

Девочка: А что бы сейчас сделал?

Мальчик: А я бы сейчас устроил дискотеку, ведь мама мне не разрешала танцевать, у неё от моих танцев болела голова.

ТАНЕЦ «Раз, два, три!»

После танца Девочка и Мальчик садятся на пол.

Девочка (хватаясь за голову, за живот): Ой, у меня, кажется, заболела голова и разболелся живот!

Мальчик: Это потому, что кто-то слишком много съел сладкого и слишком много скакал. А у меня болит нога, и в горле что-то першит.

Девочка: Это потому, что кто-то слишком много прыгал и пил холодный лимонад!

Мальчик (тревожно): Кто же нас вылечит?

Девочка: Где же доктор? Мамочка! (Начинает плакать).

Мальчик: Наверно, надо позвать обратно наших родителей.

Пусть они нам помогут!

Дети зовут взрослых.

В зал входят – сотрудники детского сада — воспитатели. Все встают в общий хоровод.

ИГРА «Если нравится тебе»

Мальчик: Какой замечательный праздник! Ура!

Девочка: Но хорошо, что этот праздник только раз в году!

Воспитатель: И пусть этот праздник один только раз —

Мы все хорошо веселились сейчас.

Нам надо всегда с детворою дружить,

Тогда и не надо от них уходить.

Воспитатели приносят угощение и раздают детям.

Половина зала закрыта, звучит музыка. С разных сторон выбегают детей, в джинсах, рубашках, танцуют хип – хоп.

1ребенок: Привет, ребята!

Все: Привет!

1 ребенок : Поздравляю вас с праздником!

2 ребенок : С каким?

1 ребенок : С Днем смеха, да здравствует праздник непослушания!

3 ребенок : Если праздник непослушания, значит, не будет родителей!?

4 ребенок : Ура! Я веселая деваха и зовут меня все Ха-Ха!

5 – 6 ребенок : Мы с хахунечкой вдвоем, очень весело живем!

Звучит музыка, дети шалят танцуя

7 ребенок : А что ты имеешь против родителей!

Родители ласкатели, хвалители, прощатели

Купители, дарители, ну просто восхитители!

Все: Да здравствует праздник непослушания!

Звучит музыка, в зал вбегает Незнайка. Дети «замирают» открыв рот.

Незнайка : Какой праздник непослушания? Все за мной на выпускной, это круче праздника непослушания, там вообще все разрешают! Но нужно успеть переодеться, туда только в галстуках пускают.

Дети: Ура! Все на выпускной!

Убегают, звучит музыка. Выходят ведущие и открывают занавес. Дети выпускной группы стоят парами и под музыку, начинают оживать одна за другой. Проходят парами через центр зала и выстраиваются полукругом.

1 ребенок : Есть одна страна на свете,

Не найти другой такой.

Не отмечена на карте,

И размер то небольшой.

2 ребенок : Но живет в стране той славной

Замечательный народ,

И куда не кинешь взглядом

Рядом друг с тобой идет!

3 ребенок : Посмотрите, вот и мы

Все: Ваши славные выпускники!

Ведущие называют имена выпускников, дети делают шаг вперед представляя себя.

Исполняется песня «Детский сад»

Дети присаживаются, шесть детей остаются.

Исполняют песню сценку« Ах, сударыня…»

4 ребенок: Выпускной, конечно грустный праздник,

Но мы не будем горевать

Мы будем веселиться, мы будем танцевать

5 ребенок: Я приглашаю вас исполнить

Бальный танец «Па-де-грас»

Звучит музыка, дети парами встают по кругу.

Исполняется танец «Па-де-грас»

Звучит музыка дети перестраиваются парами по всему залу, в шахматном порядке

6 ребенок : Мы дорогих гостей сюда позвали

На праздничный прощальный наш концерт,

Чтоб получить сегодня в этом зале

Во взрослый мир загадочный билет.

7 ребенок : Минуты все летят, земля кружится

И время не вернуть уже назад.

К нам детство никогда не возвратится

И не придем уже мы в детский сад.

8 ребенок : Мы свой любимый детский сад

Любить не перестанем!

И все же мы прощаемся,

Ведь мы большими стали!

Исполняется песня « Волшебная страна»

Звучит музыка, все дети присаживаются, кроме трех девочек.

9 ребенок : Мне исполнилось семь лет

И должна уже чуть свет

Подниматься, умываться

В школу быстро собираться-

И позавтракав, бежать,

В школу чтоб не опоздать.

10 ребенок : Должна то и должна это

Как бы мне дождаться лета?

Я почти что ученица

Хоть сейчас я выпускница!

11 ребенок : Мне во всем стараться надо

Мама с папой будут рады.

Исполняется песня « Я совсем уже большая»

Исполняется сценка «Кем быть»

1ребенок: Рвется песенка на волю.

Далеко она слышна.

Ребятишкам место в школе

Приготовила страна.

2 ребенок : Школ в Красноярске-

Великое множество!

Специальные, музыкальные,

Спортивные, английские,

Далекие и близкие,

Как тут не растеряться!

Куда податься?

3 ребенок: Я думаю, что школа-

Все равно, что институт.

Туда по конкурсу самых умных берут.

Берут, за парту сажают

И одиннадцать лет обучают!

4 ребенок: А чему нас учить!

Мы и так все знаем!

Книжки, компьютер давно изучаем!

5 ребенок: Как это – чему учить?

Самому главному, каким и кем быть

6 ребенок: А я давно все знаю!

Не сплю в тихий час, а мечтаю!

Великим артистом стать!

7ребенок: Я лично буду крутым бизнесменом!

8 ребенок: А я великим спортсменом!

9 ребенок: Я стану заведующим РОНО,

Зарплату работникам сада буду начислять,

Тысяч по сто…

10 ребенок: А я корреспондентом буду!

Микрофон свой подключу

Интервью у вас всех возьму!

Все дети выстраиваются полукругом

12 ребенок: Ты нас принял малышами,

Детский сад наш дом родной.

Мы теперь большими стали

И прощаемся с тобой.

Исполняется песня «Школьная пора»

Часть детей присаживается, остальные берут игрушки, под музыку выходят малыши.

13 ребенок: Все позади – лошадки, куклы, мишки

Мы взрослые уже, не малыши.

Вы можете забрать наши игрушки,

Мы вам передаем их от души.

После передачи игрушек, малыши читают стихи, затем танцуют.

Ребенок мл.гр: Мы — ребята, малыши,

Вас поздравить мы пришли.

В первый класс вы поступайте

Детский сад не забывайте!

Ребенок мл.гр: Мы забавные смешные,

Были ведь и вы такие.

Мы немного подрастем

Тоже в школу к вам придем!

Ребенок мл.гр : Мы желаем вам друзья

Всем «ни пуха, ни пера!»

Исполняется танец « Игрушки» малыши

Звучит музыка, вбегает Незнайка.

Незнайка: А вот и я, без приглашенья! А вот и я без разрешенья! К вам я очень торопился, я наверно опоздал? Мне сказали, будет бал!

Ведущий : Нет, Незнайка, в самый раз.

Незнайка: Что за чудо не пойму, то ли сон, то ль наяву! Отдохну и поиграю, школы нет здесь, точно знаю! О школе думать не желаю, когда читаю, я скучаю!

Ведущий : Незнайка, о чем ты говоришь? Ты, наверное, не понял куда попал?

Незнайка: Это бал?

Ведущий : Конечно, но не простой, а выпускной! Наши ребята в сентябре идут в школу и сегодня представляют все, чему научились в детском саду!

Незнайка : Учиться не хочу. Мои друзья меня одолели, и я от них сбежал. Думал, буду веселиться, и играть, а вы учиться! Мне на месте не сидится, я хочу, весь день крутится.

Ведущий : Ты такой непоседа, совсем как в одной песенке.

Исполняется песня « Непоседа»

Незнайка: И совсем я не такой!

Ведущий : Ну, хорошо, не обижайся. Между прочим, Незнайка, учиться не так уж и скучно! Вот ты, например, умеешь считать?

Незнайка : А что тут уметь?! Два, десять, два плюс два равно шесть…

Ведущий : Подожди, мы покажем, что можно считать и при этом не скучать.

Проводится игра « Раз, два, три встань по три…»

Незнайка : Здорово, мои друзья тоже бы хотели побывать у вас на балу. Я отправил им телеграмму, но они что-то задерживаются.

Звучит музыка, входит Пилюлькин.

Незнайка: А вот и мои лучшие друзья, привет!

Пилюлькин: Здравствуйте! Я доктор Пилюлькин, главнее всех. Кто не любит дисциплину,

Тем займется медицина

Тот, кто в тихий час орет

Без касторки не уйдет

Кто не вымоет посуду,

Заработает простуду

Кто оставит грязным стол

Тот ложится на укол

Измеряет температуру, щупает пульс.

Незнайка: Подожди, подожди Пилюлькин, причем здесь касторка и уколы. Ребята все здоровы. Они же собрались в школу, а там болеть никак нельзя.

Пилюлькин : Хорошо, тогда для профилактики, я угощу вас витаминами.

(открывает чемоданчик ). Ой! Что произошло? Все витамины перепутались!

Проводится игра « Витаминчики»

Пилюлькин: Теперь я должен еще раз убедиться, что вы здоровы. Спойте мне что-нибудь или станцуйте.

Незнайка : Есть у ребят волшебный танец, тебе понравиться.

Исполняется танец «Жар- птица»

Пилюлькин : Я доволен, теперь я уверен, что доктор в школе вам будет не нужен.

Звучит музыка, вбегает Пончик, всем предлагает свой батончик.

Пончик: Я здесь самый главный, без меня нигде нельзя, ведь самое главное в школе еда…

Я бы прожил в любой стране,

Если еду там мог бы найти.

Даже здесь, даже на Луне

Я проживу, если смогу

Свой питания режим соблюсти.

Пилюлькин: Какой батончик, витамины, только витамины! Посмотри, от такого питания, ты уже еле двигаешься.

Пончик : Очень даже неплохо двигаюсь, вот смотри, (пытается танцевать , падает ), Незнайка подбегает к Пончику, помогает ему подняться. Пилюлькин измеряет пульс, ставит градусник.

Пилюлькин: Я же говорил, опять объелся. Уж если кушать, то лучше витамины. А если танцевать или петь, то так как это делают ребята.

Исполняется песня «Детство»

Пончик: Ну, хорошо, хорошо! Но детей нужно баловать, и тогда из них вырастут настоящие Пончики!

Пилюлькин : Ты опять? Ребята, давайте играть и Пончика на скорость проверять (обращается к Пончику) посмотрим, как ты справишься

Проводится музыкальная игра « Ку-ку»

После игры, Пончику становится совсем плохо и Пилюлькин увозит его на тележке скорой помощи.

Звучит музыка, входит Знайка, с портфелем и большим карандашом в руках

Знайка: Здесь самый главный я! Без знаний вам никак нельзя!

Чтобы воды бурных рек повернули вспять

Надо в наш научный век, все на свете знать

Чтоб не лить напрасных слез, и не ведать бед

Надо на любой вопрос точный знать ответ.

Незнайка : Здравствуй Знайка, что же ты так долго?Сразу хвастаешься!У Нас тут такое произошло!

Знайка : Не хвастаюсь, а констатирую факт. Знаю, все знаю! Пилюлькин вылечит Пончика и у него будет все в проядке. А вот ребята еще не все знают, а собираются в школу.

Незнайка: Хоть ты и все знаешь Знайка,ты ошибаешься! Они очень умные, веселые и даже правильно питаются.

Знайка : Проверим!

Знайка загадывает ребятам загадки, по первым буквам которых должно получиться слово «Школа».

Незнайка: Я же тебе говорил!

Знайка : Надо же первый раз в жизни, ты оказался прав Незнайка. Для таких ребят ничего не жалко. Разрешите вам сделать небольшой подарок. Это обязательно пригодится вам в школе (дарит детям …)

Незнайка : Ребята вы умные, веселые и дружные и я сегодня многому у вас научился. Обещаю много читать, научиться считать, а самое главное учиться дружить и во всем помогать своим друзьям. А сейчас нам пора.

Вместе: Жалко с вами расставаться

Но пришла пора прощаться

Было весело у вас

В школе ждите в гости нас.

Знайка и Незнайка уходят. Выходит группа детей.

14 ребенок : Сегодня волненье сдержать не возможно

Последний наш праздник в детском саду

На сердце у нас и тепло и тревожно

Нигде я таких друзей не найду.

Выходит подгруппа детей.

Исполняется песня « Посмотрим друг другу в глаза» Дети исполняющие песню присаживаются, выходят другие в центр 8детей, в руках у них цветы.

15 ребенок : Наш детский садик досвиданья

Пришла пора нам прощанье

В большой любви тебе признаться.

16 ребенок : Всем сотрудникам детсада

Благодарны от души

Посмотрите наши гости

Как мы сегодня хороши.

17 ребенок : Здесь тепло, заботу ласку

Нам дарили каждый час

В этот дом, как будто в сказку

Каждый попадал из нас

18 ребенок : Спасибо скажем в этот час,

Всем кто в зале есть сейчас.

Исполняется танец «Только ты»

Все дети после танца дарят сотрудникам цветы, выстраиваются в шахматном порядке по всему залу.

Исполняется песня « Просто уходило лето»

После песни дети присаживаются

Ведущий: Вот к концу подходит праздник

Наш корабль, давно нас ждет

Совершим мы на прощанье

В страну знаний перелет.

Все дети под музыку проходят на «корабль», повернувшись к зрителям, машут рукой. Затем берут воздушные шары и входят из зала на улицу для запуска шаров желаний.

Название: Сценарий выпускного праздника для подготовительной группы «Прощай наш сад веселый…»

Должность: музыкальный руководитель
Место работы: МБДОУ № 264
Месторасположение: г. Красноярск

Цели: Создать радостное настроение, развлечь детей, разнообразить игровые действия с ними. Задачи: - способствовать формированию тёплых, дружеских отношений между детьми; - закреплять представления воспитанников о детском саде, правила поведения в детском саду; - вспомнить вежливые слова; - воспитывать любовь к детскому саду, уважительное отношение к взрослым.

Скачать:

Предварительный просмотр:

РАЗВЛЕЧЕНИЕ В СРЕДНЕЙ ГРУППЕ

«ДЕНЬ НЕПОСЛУШАНИЯ»

Цели : Создать радостное настроение, развлечь детей, разнообразить игровые действия с ними.

Задачи:
- способствовать формированию тёплых, дружеских отношений между детьми;
- закреплять представления воспитанников о детском саде, правила поведения в детском саду;

Вспомнить вежливые слова;
- воспитывать любовь к детскому саду, уважительное отношение к взрослым.

ХОД РАЗВЛЕЧЕНИЯ

Ведущая : Ребята, давайте устроим сегодня праздник. А какой, мы узнаем из письма.

Письмо от Капризули :

Потому, что нынче дети,

Как проснулись на рассвете,

Не поверили глазам,

Пусто в комнатах – нет мам!

И куда не загляни,

Вдруг остались все одни.

Ничего! И вы с усами

Все вы будете делать сами.

И никто вас не накажет.

Не заставит кушать кашу.

Одни конфеты будете есть,

Столько, сколько сможет влезть.

И не надо чистить зубы,

И не надо уши мыть,

Телевизор до утра мы,

Будем каждый день смотреть.

Не надо никого слушаться!

Да здравствует праздник непослушания !

ВСЕ. УРА! УРА! УРА-А-А!

Ведущая : Ребята, ну раз нет взрослых больше, кто о вас заботится будет, придется все делать самим. Согласны?

Что мы делаем в спортивном зале утром когда приходите в детский сад.

А я знаю прикольную зарядку!

Мы на коврике стоим,

Во все стороны глядим.

Вправо, влево, вверх и вниз

Посмотри и улыбнись!

Выше ручки поднимай

влево, вправо покачай.

Вот так, ещё раз,

Посмотрите все на нас!

Вправо, влево повернись

И соседу улыбнись.

Вот так ещё раз,

Получается у нас.

Вправо, влево поклонись,

Наклоняйся, не ленись.

Вот так, ещё раз,

Посмотрите все на нас!

А теперь пошли вприсядку,

Мы весёлые ребятки!

Вот так, ещё раз,

Получается у нас!

Легко, весело поскачем,

Как весёлый звонкий мячик.

Вот так, ещё раз,

Посмотрите все на нас!

Выше ручки подними,

Только носиком дыши.

Вот так, ещё раз,

И закончим мы сейчас!

Ведущая : А теперь давайте соберём две отвязные команды из девочек и мальчиков.

МАЛЬЧИКИ : Есть команда – «ПАЦАНЫ»

Кто подраться – это мы.

Эй, болельщик, не сиди

Нас немного поддержи!

ДЕВОЧКИ : « ОТКРЫВАШКИ »

Кто всегда умом богат,

Кто прикольнее девчат?

Нет на свете круче!

Мы мальчишек лучше!

Мы смелы и веселы,

Все мы симпатичные.

Игра : «Сварим суп и компот»

Игра : «Сладкоежки»

Ведущая . Ребята, но вы же очень хорошие дети у меня. Зачем нам поддаваться на уловки Капризули. Давайте лучше ее научим, как нужно себя вести в детском саду.

Ведущая : Ребята, нам Капризуля прислала советы. Мы должны сейчас поиграть в игру

«Да или нет»

1-й совет.

Если, ты пришел к знакомым,

Не здоровайся ни с кем

Слов «Пожалуйста» , «Спасибо» ,

Никому не говори.

Отвернись и на вопросы

Никому не отвечай.

И тогда никто не скажет,

Про тебя, что ты болтун.

2-й совет.

Никогда не мойте

Руки, шею, уши и лицо.

Это глупое занятье

Не приводит ни к чему.

Стричься тоже бесполезно,

Никакого смысла нет,

К старости сама собою

Облысеет голова.

3-й совет.

Нет приятнее занятья,

Чем в носу поковырять.

Всем ужасно интересно,

Что там спрятано внутри.

А кому смотреть противно,

Тот пускай и не глядит

Мы же в нос к нему не лезем,

Пусть и он не пристает.

4-й совет.

Когда состаришься – ходи,

По улицам пешком.

Не лезь в автобус, все равно,

Стоять придется там.

И нынче мало молодцов,

Чтоб место уступать,

А к тем далеким временам,

Не станет их совсем.

5-й совет.

Если к папе, или маме

Тетя взрослая пришла

И ведет какой-то важный

И серьезный разговор.

Нужно сзади незаметно

К ней подкрасться, а потом

Громко крикнуть, прямо в ухо :

«Стой» , «Сдавайся» , «Руки вверх» .

6-й совет.

И когда со стула тетя,

С перепугу, упадет

И прольет себе на платье:

Чай, компот, или кисель.

То наверно очень громко

Мама будет хохотать,

И гордясь своим ребенком

Папа руку мне пожмет,

За плечо возьмет вас папа

И куда-то поведет,

Там наверно очень долго

Папа будет вас хвалить.

7-й совет

Надо целый день кричать:

«Все не так! И все не это!

Не хочу я кашу есть!

Даже не хочу играть!

Буду целый день реветь,

Буду всем надоедать!»

Ведущий . Разве это хорошие советы ? (Нет)

Ребята, нужно обязательно собрать за собой мусор.

Игра : «Собери мусор».

Ведущий . Ребята разве так можно себя вести? Давайте мы напишем Капризульке письмо, где расскажем какие вежливые слова вы знаете, что б она их запомнила.

Игра «Волшебные слова»

Дети перечисляют вежливые слова : спасибо, будьте добры, пожалуйста, доброе утро, здравствуй, извините, будьте здоровы, только после Вас, доброго пути, благодарю, добро пожаловать, разрешите Вам помочь, прошу прощенья, с добрым утром, добрый день, добрый вечер, спокойной ночи, будьте так добры, угощайтесь, приятно познакомится, приятного Вам аппетита.

Ведущий . Вот видите, мы ребята хорошие, пакости делать больше не будем. Будем слушаться взрослых и соблюдать правила поведения в детском саду!

Номинация «Методическая работа в ДОУ»

Цель : Создать ситуацию активного осмысления результатов пятилетней жизни в сообществе группы детского сада и перехода в школу.

Задачи :

• Раскрытие мира увлечений и взаимоотношений детей.
• Организация психологически комфортной ситуации для самораскрытия и творческого самовыражения личности ребенка.
• Воспитание умения общаться, дружить, делать человеку праздник.
• Сплочение родительского и детского коллектива.

Ведущая: Добрый день, уважаемые гости! Только сегодня, только сейчас детский сад «Капитошка» представляет: Лучший фильм года от знаменитого режиссера с ярчайшими звездами современности - « Пять лет мы ждали этот день!»

Ведущая:

Его создавали мы долгие годы!
И были победы, и были невзгоды.
Но вот расставаться настала пора
Артисты на сцену! Вперед детвора!

Звучит музыка, входят дети, исполняют танец с шарами, читают стихи.

Ну вот и все, настал тот час,
Который все мы ждали.
Мы собрались в последний раз
В уютном этом зале!

Не раз мы вспомним как играли
И сколько было здесь затей!
Как рисовали вечерами
И лес, и маму, и ручей!

Как книжки добрые любили
В кружочке сидя почитать,
Как на экскурсии ходили,
Чтоб все, все, все о жизни знать!

Прощайте, наши малыши,
Прощай любимый «Капитошка»!
Мы говорим от всей души:
Вам обещает первый класс
Что не забудем в школе вас!

Исполняется «Детсадовская песенка» Н. Лукониной, Л. Чадовой.

Все начинается со школьного звонка,
В далекий путь отчаливают парты,
Там впереди покруче будут старты
Все начинается со школьного звонка
Дорога к звездам, тайны океана
Все будет поздно или рано,
Все впереди у нас пока!

Первой фразой «Маша ела кашу»
Открывались новые миры
Подсчитать бы, сколько съела Маша
Этой самой каши с той поры!

«Дважды два» - не хитрая наука,
А ведь всем наукам голова!
Все-то в жизни, вот какая штука,
Начинаться будет с «дважды - два»!

Исполняется попурри школьных песен.

(Дети садятся).

Ведущая: Итак настал торжественный и волнующий момент. Наконец мы увидим самые интересные кадры из фильма «Пять лет мы ждали этот день!». Ну что, начинаем!

Реб. Кадр первый - «Ностальгический » или «Как молоды мы были»! (хлопает).

Выходят дети и исполняют сценку:

- А помните пять лет назад
Как мы ходили в детский сад?
- Да что ты, не ходили,
В колясках нас возили!
- На ручках часто мы сидели,
Ногами топать не хотели.
- Я, помню, плакал каждый день,
Все маму ждал, в окно глядел.
- А Саша с соскою ходил!
- А кто-то памперсы носил!
- Да все мы были хороши,
Ну что с нас взять, ведь малыши!
- А я такое вытворял,
В обед над супом засыпал!
- Бывало плохо кушал я,
Кормили с ложечки меня.
- А если мы не спали,
На ручках нас качали.
- А помните, я из песка
Большие строил города!
- Любили мы песком кидаться.
- Любил Сережа целоваться.
- Такими были шалунами,
Дрались руками и ногами,
А кое-кто даже зубами!
- Все это в прошлом, а сейчас
Нас провожают в первый класс!

Звучит музыка, входят малыши.

Все: Мы ребята - малыши, всех поздравить вас пришли!

1. Утром рано просыпайся, хорошенько умывайся!
Чтобы в школе не зевать, носом парту не клевать!

2. Одевайся аккуратно, чтоб смотреть было приятно,
Ты одежду всю проверь, ведь большой уже теперь!

3. Приучай себя к порядку, не играй с вещами в прятки.
Каждой книжкой дорожи, в чистоте портфель держи!

4. На уроках не хихикай, стул туда-сюда не двигай.
Педагога уважай, и соседу не мешай!

5. Не дразнись, не зазнавайся, в школе всем помочь старайся,
Зря не хмурься, будь смелей, и найдешь себе друзей!

6. Мы вам дали все советы,
Их мудрей и проще нету
Ты дружок, их не забудь,

Все: До свиданья! В добрый путь!

Исполняется песня «Мы идем в первый класс! » О. Высотской, О. Девочкиной.

Ведущая: Спасибо вам малыши за поздравление. (Дарят шарики, малыши уходят под апплодисменты). А мы продолжаем!

Реб. (с хлопушкой): Кадр второй - динамический!

Под музыку вбегает Капитошка.

Капитошка:

Я сегодня нарядился
К вам на праздник торопился
Провожать своих ребят,
В школу ведь они спешат!

Звучит тревожная музыка, появляется Темная фея.

Темная фея:

Как же все у вас чудесно, как же все у вас прелестно,
Научились вы всему, только что-то не пойму?
Никогда вы не шалите? Никогда вы не кричите?
Я исправлю все сейчас, сделаю сюрприз для вас!

Становитесь эти дети всех капризнее на свете (Колдует, уходит).

Ведущая: Ой, что это было?

Капитошка: Ничего не понимаю.

Ребенок (с хлопушкой): Кадр шестой - «Приключенческий».

Звучит музыка. Выходит малыш и его мама.

Мама. Больше не куплю! И не проси!

Малыш (топает ногами): Хочу еще! Еще!

Мама: Придется, малыш, тебя наказать. (Ставит малыша в угол). Будешь так стоять, п ока я тебя не прощу.

Малыш: А что мне делать?

Мама: Думать.

Малыш: А о чем?

Мама: О том, что ты капризный ребенок! (Уходит).

Малыш: Как плохо быть ребенком! Ведь взрослым все можно. А детям ничего нельзя!

(Слышен стук в окно. Малыш подходит.)

Малыш: Бумажный змей!

Бумажный Змей: Спасибо тебе, малыш! Я зацепился за подоконник, а ты меня освободил! А как тебя зовут?

Малыш: Меня зовут. Капризный ребенок! И меня наказала мама.

Бумажный Змей: Да, к сожалению, я еще не встречал детей, которых кто-нибудь бы не наказывал! Впрочем, я знаю одно такое место, где с этим покончено! Хочешь, малыш, мы вместе туда полетим?

Малыш: Конечно, хочу!

Бумажный Змей: А вы, ребята, хотите?

Бумажный Змей: Тогда цепляйтесь за мой хвост и держитесь крепче! (Летят).

(Меняются декорации, появляется название на табличке «Страна Непослушания»).

Нихочуха (встречает детей): О! Добро пожаловать в мою страну Непослушания! Я Великий Нихочуха! Вот мы повеселимся! Здесь нет взрослых, и нет никаких запретов!

Дети: Ура-а!

1 ребенок: Наконец-то никто не будет нами командовать!

2 ребенок: Никто не будет нас заставлять делать то, что нам не нравится!

Нихочуха: Стойте на голове! Ходите на четвереньках! Никто вам ничего не скажет!

3 ребенок: И не накажет!

Все дети: Да здравствует страна Непослушания!

Исполняется танец «Твой мир» муз. Варламова.

Нихочуха: Ну а теперь долой порядок!

4 ребенок: Долой уроки, учебники, детские колготки, шапочки!

5 ребенок: Сейчас мы устроим настоящую взрослую дискотеку!

6 ребенок: С лучшими песнями!

7 ребенок: С любимыми шутками и приколами!

Девочки: Мы пошли наряжаться в мамины платья!

Мальчики: Ну и мы постараемся выглядеть как настоящие взрослые!

(Под музыку надевают галстуки, шляпы, раздают атрибуты: телефоны, очки, журналы, газеты) .

Сценка мальчиков (читают газеты):

- Вот такая страна существует на свете,

Там не взрослые правят, а дети!
- В государственном дети заседают совете,
Хорошо разбираются даже в бюджете!
- Как приятно читать нам такие декреты:
Выдаются бесплатно пирожки и конфеты!
- Или: «Деньги не тратить на пушки и танки,
Увеличить расходы на игрушки и санки».
- Там на фильмы любые, попутно заметим,
Разрешается вход исключительно детям!
- Если папа измазал на улице брюки
Ставят в угол его за подобные штуки!
- Если чья - нибудь мама ведет себя худо,
То она остается без сладкого блюда.

Исполняется танец « Джентельмены с газетами» . Начинают мальчики, потом присоединяются девочки.

Нихочуха: Дискотека продолжается!

Исполняется танец «Рок-н-рол».

Девочка (в очках, с указкой): Ай, яй, яй! Дети, как вы плохо себя ведете! Лучше я вам преподам урок хороших манер:

Первое - детей надо баловать, тогда из них вырастут настоящие разбойники! Второе...

1 ребенок: Если ты пришел к знакомым,

Не здоровайся ни с кем,
Слов «пожалуйста», «спасибо»
Никому не говори!
Отвернись и на вопросы
Ни на чьи не отвечай.
И тогда никто не скажет
Про тебя что ты болтун!

2 ребенок: Если ты по коридору
Мчишься на велосипеде,
А на встречу вдруг из ванной
Вышел папа погулять-
Не сворачивай на кухню-
В кухне твердый холодильник,
Тормози ты лучше в папу-
Папа мягкий, он простит! (Г.Остер).

Девочка-«учительница»: Молодцы! Хорошо усвоили урок! А теперь превращаемся обратно в мальчиков и девочек. (Снимают атрибуты) .

1 ребенок: Почему, никак я не пойму,
Песни петь скучнее одному?

2 ребенок: Почему забавное кино
Одному смотреть не так смешно?

3 ребенок: Веселее, если есть своя компания
Для гуляния, хохотания,
Для свистания и для пения!

Вместе: А короче для игры!

Игра.

1 ребенок: На золотом.
2 ребенок: Крыльце.
3 ребенок: Сидели.
Вместе: Выходи, тебе водить!
1 ребенок: Водить сегодня буду я!
Все: А почему ты?
1 ребенок: А потому!
2 ребенок: Нет, водить буду я! (Спорят, ссорятся, отворачиваются друг от друга).
1 ребенок: Что-то мне здесь скучно.
2 ребенок: И мне надоело.
3 ребенок: А мне страшно.
4 ребенок: А я к маме хочу!
5 ребенок: Ребята, ведь мы же в школу собирались и с садиком прощались!
Дети. Мы хотим обратно в детский сад! Мы хотим к маме!

Нихочуха: Что? В школу хотите? Да я оттуда еле сбежал! Вы с ума сошли! Зачем вам эта школа? Оставайтесь здесь!

Ребенок: Как зачем? А вот послушай что было бы если б не было школ.

Исполняется песня «Если б не было школ» Муз. В Шаинского.

Нихочуха: Да, вы правы, ребята. Чесно говоря, мне тут тоже надоело. Здесь, в этой стране Непослушания и вправду дикарем станешь! Я же здесь совсем один остался, и так обрадовался когда вы прилетели. Я тоже хочу к маме, и в школу я очень хочу! Возьмите меня с собой!

Рребенок: Не волнуйся, Нихочуха, мы обязательно возьмем тебя с собой. И ты увидишь нашу страну - детский сад «Капитошка», это лучшее место для детей! А потом мы возьмем тебя с собой в школу.

Влетает Темная фея.

Темная фея: Ах, вы вот так! Вы зачем испортили мою страну Непослушания, зачем расколдовали Нихочуху. Он был такой непослушный, такой ленивый, просто прелесть, а теперь. В школу хочу. К маме хочу. Тьфу!

Ну, ничего, я вам еще покажу! Теперь вы никогда не сможете отсюда выбраться! Ха-ха! Ведь пока в этой стране кто-нибудь остается, она будет существовать и я с ней вместе! А обратного я не допущу! Понятно! Ну все, развлекайтесь, детишки! А мне пора.

Нихочуха: Вот это да! Ребята, быстрее, зовите Бумажного змея!

Бумажный змей: Я-то здесь, ребята. Но боюсь, что нас стало теперь больше на одного человека и я не смогу взлететь, ведь я же бумажный змей, а значит очень легкий.

Дети: Что же делать? Как же быть? Мы не можем оставить Нехочуху, ведь он теперь наш друг, а друзья всегда помогают друг другу.

Бумажный Змей. Ребята, я кажется придумал. Давайте напишем письмо, привяжем к моему хвосту и я отнесу письмо к вашим родителям в детский сад «Капитошка»! Согласны! Диктуйте, что писать!

Дети: Мамы! Папы! Капитошка! Нам без вас -

Все равно, что вам без нас! (Записывают, привязывают к змею.)

Все: Лети!

Бумажный Змей: Ну а вы здесь не скучайте, дружно песню запевайте! (Улетает).

Исполняется песня о дружбе В. Шаинского.

(Звучит музыка. На воздушных шариках влетает Капитошка и рядом Бумажный Змей).

Капитошка: Ребята, мы получили ваше письмо и поспешили на помощь. Вот эти воздушные шары, их передали вам ваши мамы и папы, помогут нам оказаться в нашем детском саду. Ну что, летим?

Дети: Летим! (Летают и выстраиваются полукругом).

Хором: Мамы, папы, нам без вас,

Все равно что вам без нас!

Бумажный Змей. Ну как, ребята, хотите еще побывать в стране Непослушания?

Дети: Нет!

Нихочуха: Мы теперь хотим учиться, а не только веселиться, быть послушными всегда, не придет тогда беда!

Капитошка: И все-таки мы смогли выбраться, ребята, из этой страны благодаря вашим родителям, нашей дружбе.

Дети: И тебе, Капитошка!

Нихочуха: И нет больше страны Непослушания и злой Феи!

(Выходит ребенок с хлопушкой).

Ребенок: Кадр третий - Заключительный! «Капитошке» посвящается!

1. Прощай наш милый детский сад
Нам расставаться вскоре
Ведь всем по семь и скоро мы
Учиться будем в школе!

2. Жаль что детство нельзя повторить
И мы нашу дружбу клянемся хранить.
Пусть пролетают как птицы года
Нам этих дней не забыть никогда!

Исполняется песня «Ты да я, да мы с тобой» муз. В.Иванова.

ПРАЗДНИК МАМ

"ПРАЗДНИК НЕПОСЛУШАНИЯ"

Ведущая: За окнами синий сгущается вечер,

И вы к нам пришли отдохнуть в этот час,

И мы признаемся, честное слово,

Мы очень рады видеть всех вас!

Под ритмичную музыку в зал входят мальчики и встают на свои места. Мальчики встают лицом к зрителям и хлопают в ладоши. Подскоками в зал забегают девочки, пробегают подскоками через центр и поочерёдно расходятся в разные стороны на свои места, около каждого мальчика останавливаются по две девочки. Мальчик и девочка берутся за руки и делают подъёмы рук вверх и опускают вниз 8 раз. Другая девочка в это время обижается и грозит пальчиком. Потом все вместе шепчутся и кружатся, держась за руки один раз.

На мелодию "Самара городок" поют

Мальчики: Вас, девчонки родные,

Поздравляем от души,

Боевые, деловые,

Все вы очень хороши!

Мы, конечно, очень рады,

Это делает нам честь:

В группе девочек - 16,

А мальчишек всего 6!

Все красивы и прекрасны,

Отвести нам трудно взгляд,

Любоваться вами будем

Ещё 3 месяца подряд!

Девочки: За поздравление спасибо,

Вы внимательны, нежны!

Просто нету вам цены!

Ребёнок: Всем солнышко дарит

Весна шаловливая

Темнеет снежок за окном!

И, радуясь, скачут синички пугливые,

Поют: "С женским днём! С женским днём!"

Ребёнок: Этот праздник полон нежных и красивых тёплых слов.

Лучик счастья и надежды - он несёт с собой любовь!

Пусть расцветает мамина улыбка, в ней столько солнца и тепла!

Я маму милую свою поздравлю, чуть волнуясь,

И песенку я ей спою, чтоб мама улыбнулась!

Весенняя песенка для мамы

(мальчики берут девочек за талию и провожают на стульчики)

Мелодия "Королева красоты"

Девочка: А я бяка - забияка, плохие делаю дела,

Не хочу жить с папой с мамой, лишь свобода мне мила.

Все меня уже достали: "Сделай это, сделай то",

"Ну-ка быстро скушай кашу", "Не забудь одеть пальто!"

Девочка: Я сама собой любуюсь, согласись со мною ты!

Я красотой затмлю любую Королеву Красоты.

Мне учиться не охота, вся учёба - ерунда!

А мама в школу отправляет и ругается всегда.

Припев все: Жить так, как хочешь, мечтаю я,

Но не даёт мне моя семья!

Девочка: А нас с (имя девочки) отправляют учиться в Пушкинский лицей.

Попотеть нам с ней придется, чтоб не выгнали в зашей,

А потом сказал нам папа, мы поступим в институт.

Будем так всю жизнь учиться, выйти замуж не дадут!

Ребёнок: Все почемучкой меня называют,

Когда на вопрос мой ответа не знают.

Откуда я взялся? - я папу спросил,

А он недовольно газету сложил. Сказал мне:

Вопрос этот маме попробуй задать.

Откуда я взялся?- я маму спросил. А мама сказала:

Ах, нет моих сил, иди и умойся, и зря не болтай,

А этот вопрос ты бабуле задай!

Ребёнок: Я руки помыл, и игрушки убрал,

И к бабушке с тем же вопросом пристал:

Ответь мне, бабуля, чур, только не врать!

Откуда я взялся, ты можешь сказать? -

Бабуля меня обняла, приласкала,

И тихо мне в самое ушко сказала:

Выпала звёздочка прямо из тучек,

Это и был мой любимый внучек! -

Вот как все складно она сочинила,

Очень доходчиво мне объяснила.

9 часов, сейчас скажут:

"Спать, тебе завтра в садик рано вставать!"

О жизни спокойной могу лишь мечтать.

Эх, поскорее бы взрослым мне стать!

Песня "Вот бы мне взрослым стать"

Ребёнок: А вы, мамы, что сидите? Не согласны? Возразите!

Вижу, нашим воспитанием вам заняться хочется!

Вы твердите нам с пелёнок: - Что же это за ребёнок?

Продолжайте развивать навыки, умения.

Мы теперь хотим узнать вашу точку зрения.

Мама: Ну что, мамы, скажем, что мы придумали?

(мамы поют на мелодию "Эх, раз, ещё раз")

Мама 1: Наши дети непослушны; как с прогулки входят в дом,

Все измазаны как чушки, не отмоешь их потом!

Мамы: Эх, раз, первый раз мы уйдём сейчас от вас!

Эх, раз, первый раз отдохнем от вас сейчас!

Мама 2: Помогают дети маме только в марте раз в году,

С папою готовят сами несъедобную еду!

Мама 3: Мамы праздничных подарков под подушкой не нашли.

Мама: Ну, ребятки, мы пошли, (имя) если что, звони!

Ребёнок: У нас теперь есть основания

Начать праздник непослушания!

Будем делать мы, друзья, только то, что нам нельзя:

Ходить на четвереньках, на голове стоять,

Прыгать на диване, ложиться поздно спать,

Кашу манную не есть, за компьютер можно сесть,

Поиграть часов шесть!

Мальчик: А наши милые девчонки не хотят стоять в сторонке,

Хитро нам улыбаются, куда- то собираются.

Эй, подружки, вы куда? Ответьте мне на мой вопрос?

Гр.девочек: Нужно нам припудрить нос.

Банты и рюшки надоели,

Без мам мы быстро повзрослели,

И сейчас, пока нет мам,

Мы превратимся в знатных дам!

Мальчик: У меня мечта одна - взять повариху в жены.

Промямлил Шурик, - чтоб всегда на завтрак есть бульоны.

Мальчик: Эх, иметь бы интерес, да ни с кем не споря,

Дали б мне одно из мест в брокерской канторе.

Мальчик: Брокером быть хорошо, депутатом лучше,

В депутаты я б пошел, пусть меня научат

Выступать в просторном зале, речи громко говорить,

Получать значки, медали, за нос служащих водить,

С сытым радостным лицом ездить на девятке,

Быть удачливым дельцом, не забыв про взятки!

Мальчик: "А я министром буду" - вдруг размечтался Коля,

добавив очень тихо: "Повеселимся вволю!"

Девочка: Я стану "Мисс Вселенная", - тут размечталась я.

Да, звание отличное! - одобрили друзья.

Ты, (имя), чего молчишь, ничего не говоришь?

Поднял вверх пальчик (имя) мальчик

Мальчик: Я буду спонсором при ней!

С нашей (имя девочки) я пять лет знаком.

Сейчас споём мы песню "Кофе с молоком"

Песня "Кофе с молоком"

Выходят девочки, переодетые в одежду мам. Поют на мелодию "Наш сосед"

Девочки: В платье мам мы нарядились! Полюбуйтесь все на нас!

Макияж, браслеты, кольца. Выглядим все - высший класс!

Красим губы и ресницы, понаклеили тату,

Полюбуйтесь поскорее вы на эту красоту!

Танец "Наш сосед"

Девочка: Мне идёт наряд вечерний, я в нём очень хороша.

На меня подруги смотрят, от восторга не дыша.

А недавно я, как мама, хотела учительницей быть,

Тогда вечерние наряды буду я раз в год носить!

И информатике детишек в школе 26 учить!

Нет, пожалуй, лучше артисткою мне стать.

Мне будут "Браво! Бис!" кричать,

Цветы к моим ногам бросать.

Девочка: Ах, господа, прошу вас тише,

Я только-только из Парижа!

Париж! Мечта! Там чудная погода!

А знаете, что там диктует мода?

Сначала все ходили в кожаных пальто,

Теперь не носит их никто!

В Париже, как и во всем мире,

Сейчас все ходят в кашемире!

На мотив "Оренбургский платок"

Девочка: Продавцом быть я и не мечтаю!

И, надеюсь, ты, мама, простишь!

Стать моделью всерьез я решила.

И с (имя девочки) поеду в Париж.

Девочка: Я надела босоножки на высоких каблуках,

Ковыляю по дорожке. Все коленки в синяках.

Я иду, а подо мною улица качается.

Как же мама ходит прямо, и не спотыкается?

Когда мама запрещала, мне хотелось их носить!

А теперь не интересно! Лучше в коробку положить.

Девочка: Хоть поверьте, хоть не верьте,

Но вчера приснилось мне,

Будто принц за мной примчался на серебряном коне.

Он мне мило улыбался и кадриль плясал со мной.

А потом в любви признался, самой яркой неземной.

Девочка: Короли и мушкетёры, даже герцоги и принцы,

Как один все непременно, вечно не хотят жениться.

Ради славы, ради смерти на дуэли бьются смело.

Я сегодня не случайно шляпу мамину надела.

Я лично верю, придёт тот миг,

Со сказки спадёт завеса

Я обязательно принца дождусь!

Ведь я маленькая принцесса.

Песня "Принцесса"

Мальчик: Почему, никак я не пойму? Хулиганить скучно одному,

Почему, забавное кино, я смотрю, мне вовсе не смешно?

Можно бегать, можно драться и подушками кидаться.

Только дома стало пусто, почему-то стало грустно.

Вы откройте мне секрет.

Все: Потому, что мамы нет!

Мамы, папы, нам без вас

Всё равно, как Вам без нас!

Хватит время нам терять!

Надо наших мам искать.

Игра "Ищи"

Ведущая: Что случилось? Что случилось?

Всё кругом преобразилось,

И цветочки расцвели....

Все: Это мамочки пришли!

Мальчик: Вот опять мы вместе собрались.

Хорошо, что наши мамочки нашлись.

Рядом с мамой быть, конечно, веселей.

Обниму я свою маму поскорей.

Сам я первый перед мамой извинюсь,

И, надеюсь, что прощения добьюсь.

Мы порою так упрямы

Часто сердим наших мам

Больше всех нас любят мамы

И без мам так трудно нам,

Мама нас с тобой согреет,

И все беды отведёт,

Если плачем, пожалеет,

Все простит и всё поймёт!

Ребёнок: Маму крепко поцелую!

Обниму ее родную

Очень я люблю её

Мама - солнышко моё

Пусть солнце ярче светит.

Скорей придет апрель.

А мы споём вам песню:

"Весенняя капель"!

Ребёнок: Сегодня праздник наших мам,

милых бабушек, прекрасных дам

Мы их нежно поцелуем, споём им песню, потанцуем.

А сейчас у нас - развесёлый будет пляс.

Мы для мам любимых наших

Сейчас "Русскую" попляшем!

"Русский перепляс"

Мальчик: Наши бабушки - старушки очень любят нас внучат

Покупают нам игрушки, даже водят в детски сад.

Вот, хорошие какие, наши бабушки родные

Помогаю бабушке, я уже большой!

Улыбнулась бабушка стала молодой.

"Молодая бабушка" - люди говорят.

Я за нашу бабушку очень, очень рад!

Ребёнок: Посвящает воспитанью папа свой свободный день

В этот день, на всякий случай, прячет бабушка ремень.

Ходит в садик на собранья, варит бабушка бульон.

Ей за это каждый месяц носит деньги почтальон.

А мы на празднике на нашем для бабулечек попляшем!

Бабушки - старушки, пляска под фонограмму (стульчики, платочки, вязание)

Девочка: Я и бабушка похожи: я красива, она тоже!

Мы любим ватрушки и булки,

И песни во время прогулки.

Мы вместе на швейной машинке,

И вместе её наряжаем, и вместе её обожаем.

Мы с бабушкой очень похожи,

Я шустрая, бабушка тоже.

Она у меня не старушка,

А лучшая в мире подружка!

Песня "Я на бабушку похожа"

Ведущая поздравляет всех с праздником

Финальная песня "Солнечный круг"